PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PRO PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI TELEKOM MUSI RAWAS UTARA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI TELEKOM MUSI RAWAS UTARA

Authors

  • Ulfa Rahayu STKIP PGRI Lubuklinggau
  • Harmoko STKIP PGRI Lubuklinggau
  • Raden Angga Bagus Kusnanto STKIP PGRI Lubuklinggau

DOI:

https://doi.org/10.55526/ljese.v1i2.144

Keywords:

Model Problem Based Learning (PBL), Hasil Belajar IPS, Sekolah Dasar.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar IPS setelah diterapkan model Problem Based Learning (PBL) pada pembelajaran IPS siswa kelas v SDN Negeri Telekom Musi Rawas Utara. Jenis peneltilian yang digunakan adalah penelitian eksperimen.Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD Negei Telekom Musi Rawas Utara tahun ajaran 2021/2022.Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik sampling jenuh.Sampel yang diambil adalah 18 siswa dan diajarkan dengan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL).Metode penelitian menggunakan eksperimen semu.Teknik pengumpulan data menggunakan tes berbentuk soal essay.Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji-z.berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh nilai rata-rata 71,6 dengan ketuntasan belajar 72,2%. Hasil analisis uji-z diperoleh Zhitung =1,79 Ztabel = 1,64 yang menunjukkan bahwa hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Telekom Musi Rawas Utara stelah penerapan model Problem Based Learning (PBL) berada pada kategori signifikan tuntas. 

References

Dakir.(2010). Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum. Jakarta: Rineka Cipta
Jihad & Haris.(2012). Evaluasi Pembelajaran. Yoyakarta: Multi Presindo.
Jakni.(2016). Metodologi Penelitian Eksperimen Bidang Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Kompri.(2017). Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sugiyono.(2013). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.(2016). Metode Penelitian. Bandung: Alfabeta
Sujarweni,V. S.(2020). Metode Penelitian Lengkap Praktis dan Mudah Dipahami. Yogyakarta: PT Pustaka Baru.
Thobroni, M. (2016).Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Wahidmurni.(2017). Metodologi Pembelqjaran IPS. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Downloads

Published

2021-09-29