PELATIHAN MAHASISWA CALON GURU DALAM MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM) DI UNIVERSITAS PGRI SILAMPARI

Authors

  • Rani Okta Felani Universitas PGRI Silampari
  • M.Nejatullah Sidqi Universitas PGRI Silampari
  • Shinta Aprilisa Universitas PGRI Silampari

Keywords:

Pelatihan, Mahasiswa calon guru, LMS, Kompetensi digital, Universitas PGRI Silampari

Abstract

Pelatihan penggunaan Learning Management System (LMS) bagi mahasiswa calon guru menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kompetensi digital dan kesiapan mengajar di era pendidikan 4.0. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan LMS serta dampaknya terhadap kemampuan mahasiswa dalam memanfaatkan LMS secara optimal. Kegiatan ini dilaksanakan di Universitas PGRI Silampari dengan metode pelatihan yang meliputi pemberian materi, praktik langsung dan evaluasi. Hasil pelatihan menujukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan mahasiswa terhadap fitir-fitur LMS, seperti pengunggahan materi, pembuatan kuis, serta manajemen kelas virtual. Pelatihan ini tidak hanya memberikan pelatihan teknis, tetapi juga menumbuhkan kesadaran akan pentingnya teknologi dalam mendukung proses pembelajaran. Dengan demikian, pelatihan LMS ini berkontribusi positif dalam membentuk profil guru masa depan yang adaptif dan kompeten secara digital.

References

Fatmasari, R., Kadarisman, K., Budi,

U. L., & Mardiana, A. (2022). Pelatihan pengembangan pembelajaran online untuk guru guru di SMA 2 Bogor. Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(2), 352–357. https://doi.org/10.24036/abdi.v4i2.290 journal-center.litpam.com+2jurnal.polinela.ac.id+2ejournal.sisfokomtek.org+2

Fitrah, M., Setiawan, C., Widihastuti, W.,

Sofroniou, A., Azizatur Rahmawati, N., Arina, A., Ratna Sari, S., & Iskandar, I. (2025). Impact of Learning Management Systems and digital skills on TPACK development among pre-service mathematics teachers. Qubahan Academic Journal, 5(1), 504–518. https://doi.org/10.48161/qaj.v5n1a1392 journal.qubahan.com

Hasanah, U., Rapi, M., Syahriani,

Suhardiman, Tenri Ola Rivai, A., & Ibrahim, A. (2022). Pelatihan media pembelajaran berbasis virtual/digital sebagai peningkatan kompetensi dosen. KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 151–160. https://doi.org/10.24252/khidmah.v2i2.30189

Imran, M. C., N, J., Sulviana, S.,

Indahyanti, R., Mursidin, M., & Nurjannah, S. (2022). Penguatan pembelajaran mahasiswa melalui pelatihan learning management system. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 1508–1511. https://doi.org/10.31004/cdj.v3i3.8030

Ordiyasa, I. W., Sugiarto, R. B. N. W.,

Winardi, S., Meliala, D. A., Utari, E. L., & Sahal, A. (2025). Pelatihan penggunaan LMS untuk peningkatan kualitas layanan perkuliahan di Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Respati Yogyakarta. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(2), 563–572. https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v10i2.8500

Paramitha, A. A. I. I., Wijaya, I. N. Y. A.,

& Sanjaya, K. O. (2023). Pelatihan penggunaan learning management system berbasis Moodle untuk guru dan siswa di SMA Negeri 2 Sukawati. Jurnal Sewaka Bhakti, 9(2), 148–153. https://doi.org/10.32795/jsb.v9i2.4125 ejournal.unhi.ac.id

Pratiwi, D., Sediyono, A., Budi Santoso,

G., Sari, S., Ichsan Gunawan, M., & Eka Rizky Illahi, M. (2023). Pendampingan pengelolaan konten pendidikan dengan LMS Moodle untuk guru guru di SMU Islam Said Naum. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 4690–4698. Retrieved from https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/2127

Rosidin, U., Widyastuti, W., Rakhmawati,

I., & Kadaritna, N. (2021). Pelatihan aplikasi Learning Management System bagi guru SMAN 1 Gedong Tataan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran daring. Jurnal Pengabdian Nasional, 2(1), 41–50. https://doi.org/10.25181/jpn.v2i1.1964

Rusli, T. S., Suaka, I. Y., Islam, R. W. H.,

Satar, S., Nurbaya, Listiani, H., & Panjaitan, A. T. (2023). Pelatihan penggunaan Learning Management System (LMS) bagi dosen FKIP Universitas Cenderawasih. I Com: Indonesian Community Journal, 3(4), 1848–1855. https://doi.org/10.33379/icom.v3i4.3423

Sagirani, T., Hariadi, B., Sunarto, M. D.,

Lemantara, J., & Amelia, T. (2025). Peningkatan kompetensi guru dalam menyusun konten digital kreatif untuk Learning Management System (LMS). Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 10(1), 25–35. https://doi.org/10.36312/linov.v10i1.2184

Syahrial, Z., Margono, G., & Arhami, L.

(2022). Pelatihan pengembangan Learning Management System (LMS) sebagai alat pendukung pengelolaan pembelajaran. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), SNPPM2022P 360–370. Retrieved from https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/snppm/article/view/33411

Wahid, A., Afni, N., Saransi, F., Hastati,

S., Kaddas, B., Jumrah, A. M., & Rahmawati, R. (2025). Pelatihan pengembangan teknologi baru dalam pengajaran dan pembelajaran melalui aplikasi LMS mahasiswa PPG Universitas Islam Makassar. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), 2225–2229. https://doi.org/10.31004/cdj.v6i1.44288

Downloads

Published

2025-07-25

Issue

Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal PKM Linggau (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Rani Okta Felani, M.Nejatullah Sidqi, Shinta Aprilisa

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.